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桐梓县长岗逸夫小学少先队工作有声有色

2021
07/16
10:28
中国新报
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       岁月如歌,不经意间,紧张忙碌的2021年春季学期已结束。作为学校德育工作的重要组成部分。一年来,桐梓县娄山关街道长岗逸夫小学少先队工作紧紧围绕上级工作要求,创新思路,全方位、多角度开展少先队工作,取得了较好成效。

 

完善组织建设,夯实工作基础

 

        少先队工作是一项系统工作,少先队基础建设就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下,本学年,学校逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设。在组织队伍建设方面,完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络;通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会,实现队员的自我管理、自我服务;还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。黑板报、宣传栏能定时更换,主题鲜明,内容丰富。学期初组织全体班主任认真学习学校《班主任工作考核办法》和街道、学校的少先队工作计划,引导各班主任从队员的日常学习、生活的具体环节入手,分阶段确立班级奋斗目标。组织好升旗仪式和中队主题班会。结合学校活动及每周的节日等,合理选择内容,安排中队辅导员、优秀学生代表进行国旗下讲话。每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。为指导中队辅导员科学安排主题班会内容,学期初学校都对每周的活动内容加以明细,以供中队辅导员参考。并在其中穿插学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

 

深化主题活动,搭建快乐平台

 

          学校从农村广阔的天地、丰富的自然资源、特有的时节变化、淳朴的乡土人情民俗民风中提取队活动的素材。三月初,该校组织开展了“走进田园,热爱劳动”的植树节主题队会及征文活动,使学生从小养成热爱劳动的良好习惯,激发建设家乡的美好情感;学雷锋活动日,通过读雷锋故事,讲雷锋事迹,使队员明白新时期学雷锋的重要意义,用爱心温暖世界;清明节之际,全校师生网上祭扫烈士墓,继承先烈遗志,弘扬革命传统,引导学生牢记民族历史,珍惜美好生活,共建和谐社会;崇尚节俭立志成才——“节约资源四个一”活动,通过设计节约提醒卡、节约资源手抄报等让队员们从小树立节约意识,倡导低碳绿色生活;在母亲节来临之时,组织学生开展“浓情五月天,感恩母亲节”的亲情教育,同时,还举办了校园首届枇杷节活动,让学生懂得以实际行动来回报父母的养育之恩;建党100周年,带领队员收集爱国人物资料、开展社会调查、举办手抄报比赛、征文比赛、经典诗文诵读比赛、爱国图片展,全方位、多层面的记录祖国翻天覆地的变化,感受今天的幸福生活,增强队员们热爱祖国之情。本期,举办师生书画展、猜谜比赛等,让队员们在活动中开阔眼界,增长才干。美化双休日特色活动,指导队员科学、合理、有价值地利用时间,增强自理能力掌握生存技能。

 

加强养成教育,促进了良好习惯形成

 

          (一)抓好学习提高每学期开学,我们首先组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生常规管理制度》等,根据年龄特点,分年级提出不同的学习要求,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸,引导队员对自己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,从小做个好公民。开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

 

         (二)抓好班队评比活动继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。加大检查力度,天天总结,及时反馈,做到每周一小评,每月一大评,将检查结果进行公布,使之学有榜样。通过评比,最终达到“三别”:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:把礼仪带进了学校;把微笑带给同学;把孝敬带给长辈;把谦让带给社会。做到了“五无”:地上无痰迹纸屑,墙上无痕迹,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角;“五有”课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,后进生有进步。促使学校将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。同时,我们开展了“校园之星评选”、“优秀队干部评选”、“杰出儿童评选”、“中队评选”“小孝星”等先进评选活动,学校进行评选表彰。少先大队要及时组织评选有责任心和凝聚力,工作得力的少先队员干部为“优秀队干部”学校每学期至少要表彰一次。让全体队员学有榜样。五月份开展的“感恩活动”,该校评比出学校25名校级感恩小明星;在开展的“诵读经典诗文,传承中华文明”活动中,队员们积极参与,利用“给古诗配画”“小手拉大手---家庭诵读会”“诵读擂台赛”等丰富多彩的形式,激发了队员们热爱祖国文化之情。开展了“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动,提高了队员们的思想素质。

 

         (三)抓好心理辅导我们充分发挥心理咨询室的思想疏导作用,辅导员及时的有针对性的对队员开展信息健康教育。如:定期开展心理健康教育讲座,及时和家长沟通,利用班级微信群,家长会等,开展家教知识讲座,家长老师密切配合,使学生健康成长。我们继续实施了教师与后进生一对一帮扶工程,开展了“手拉手,老师和你交朋友”活动。每人建立了心理健康档案,老师和他们进行心灵与心灵的沟通,倾听他们的心声,做他们的好伙伴,知心朋友,用师爱点亮他们的心灯。提高了帮扶效果,建立了和谐的师生关系。(记者 李学强 特约记者 余盛亮)

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